01. The coldness and anger inside his heart made his body look very strange.他内心的冷漠与愤怒使他的身体看起来很奇怪。(使用物称主语coldness与anger能使句子简洁、精练。)02. There was no warmth in his body, in his mind, or in his heart.他的身体冰冷,内心冷漠。(用词上采用反向思维, warmth代替了coldness)03. His long,
01. How I longed to play in the meadow or stand dozing[dəʊz] in the shade of the trees.我多么渴望在草地上玩耍,或者站在树荫下打盹。02. We had great fun rolling, galloping or standing together under the apple trees.我们在苹果树下打滚、奔跑或站在一起,玩得很开心。03. Suddenly there was a terrible
好消息,J.K.罗琳宣布她的新童书《The Ickabog》在网上免费连载。该书将在11月以图书、电子书和有声读物的形式出版,罗琳所得的版税将用于帮助受疫情影响的团体项目。“在我写作时,我每晚会向全家人阅读一些章节。这是我写作生涯中最非同寻常的经历之一,”她在社交媒体写道, “我认为Ickabog很适合连载,因为它是作为一本有声读物写成的(我想,这是在我读给自己孩子听的时候,无意识形成的),它也适合7到9岁的孩子自己阅读。”来看看J.K.罗琳是如何介绍这部新作的:I had the idea f
To help astronauts of the future survive the mental challenges that come with residing in space for extended periods of time, space travelers' missions could soon be accompanied by AI-powered, empathetic robotic assistants.Not only does space tra
为什么要阅读?2020-06-08 08:12:32
阅读是一种心智锻炼。读现代人的书,可与同时代的人作精神上的沟通交谈;读古人的书,可继承古圣先贤的精神遗产。读书可以享受或吸取学问家、思想家多年的心血的结晶,是青年学生获得真正教养的最重要的途径之一。阅读的量与质直接影响他们心灵发育的状况。有人如此判断:一个人的阅读史就是他的心灵发育史。此话寓意深刻,一点不假。然而,由于较长时间应试教育的作祟,育书不育人、求学不读书的现象比比皆是。说的是素质教育,行的是应试教育,对分数顶礼膜拜;说的是阅读重要,行的是题海战术,对考点奉若神明。在功利氛围浓重的情况下
1一是重视机械操练,不厌其烦地盘练,不放过任何错误、任何细节,一直练到流利为止。学习阶段一定要严格要求,实际使用时则可酌情放宽。如果在学习阶段语言或表达方式的错误得不到及时纠正,那么错误就会固化。有些人当初是我们的学生,去国外学习、定居、生活、发展,当了专家或教授,回国时,院系请他做个讲座分享游学经历,结果发现,那些当年犯过的一些错误还存在着。我非常感慨,这就是因为在国内当学生时,老师没有及时纠正他们的语言错误,而他们在国外当了专家、教授后,就更没有人给予纠正了。这样,某些语言错误或不规范表达方